Social-Network e apprendimento: una sfida possibile?
Presento una ricerca, svolta dal sottoscritto, che potrebbe dare lo spunto per alcune riflessioni interessanti, anche alla luce del già concluso modulo Education.
La ricerca si propone di indagare le rappresentazione e le auto-attribuzioni interne alla comunità di utenti di SNS nel tentativo di comprendere se tali servizi 2.0 siano utilizzabili anche per fini utili (nello specifico educativi/formativi)
La ricerca è stata presentata al convegno CKBG presso l’Università Cattolica di Milano.
I risultati forniscono un primo flash utile per stimolare alcune primissime riflessioni.
Fateci sapere cosa ne pensate!
